Le port du masque a-t-il des incidences sur l’apprentissage du langage chez les enfants ?

Article paru sur La Dépêche.fr le 11 mars 2021

Depuis la rentrée de septembre, les enseignants portent le masque.

Cela a-t-il compromis l’apprentissage du langage chez les plus jeunes élèves ?

Anne Dehêtre, présidente de la FNO, répond aux questions suite à la tribune publiée par Boris Cyrulnik dans Le Figaro.

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